Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Dependencia tecnológica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.


• Discusión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades y en la sociedad.


• Asignación de grupos de trabajo para la investigación sobre la evolución de una herramienta específica y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Presentación de los hallazgos y conclusiones obtenidas.


• Debate en grupo sobre los procesos de cambio técnico en las herramientas y su influencia en la sociedad.


• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar herramientas de manera responsable y consciente.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de dependencia tecnológica.


• Análisis de casos de personas que dependen excesivamente de las tecnologías.


• Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de la dependencia tecnológica.


• Reflexión individual sobre el propio nivel de dependencia tecnológica y posibles acciones para reducirlo.

Sesión 4:

• Trabajo e