Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es una ecuación lineal y cuadrática?


• Actividad de sensibilización: Discutir en grupos los posibles problemas relacionados con el calentamiento global que pueden ser abordados utilizando ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicación del método para resolver ecuaciones lineales utilizando igualdades.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales.


• Actividad en grupos: Resolver problemas relacionados con el calentamiento global utilizando ecuaciones lineales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre cómo las ecuaciones lineales pueden ayudarnos a entender y resolver problemas relacionados con el calentamiento global.


• Tarea: Investigar ejemplos de problemas en los que se utilicen ecuaciones cuadráticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de conexión: Plantear un problema relacionado con el calentamiento global que requiera la resolución de una ecuación cuadrática.

Desarrollo:

• Explicación del método para resolver ecuaciones cuadráticas utilizando factorización.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando factorización.


• Actividad individual: Resolver problemas relacionados con el calentamiento global utilizando ecuaciones cuadráticas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados ob