Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento" en la asignatura de Física para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve revista de noticias relacionadas con interacciones cotidianas y fuerzas en equilibrio.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la fuerza de fricción al movimiento de los objetos?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de fuerzas de fricción en la vida cotidiana.


• Experimento: Medición de la fuerza de fricción en diferentes superficies con objetos de distintos pesos.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupos pequeños.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre el efecto de la fuerza de fricción en el movimiento de los objetos.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la importancia de identificar y describir las fuerzas presentes en las interacciones cotidianas.


• Tarea: Investigar otros ejemplos de fuerzas en equilibrio y fricción en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación de nuevos ejemplos de fuerzas en equilibrio y fricción encontrados durante la investigación.


• Planteamiento de la siguiente pregunta: ¿Cómo se relacionan las fuerzas en equilibrio y la fuerza de fricción?

Desarrollo: