Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Observar de manera directa o en diversos medios, la trayectoria (recta, curva o circular) y rapidez (rápido o lento) de diferentes animales al desplazarse, como: mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros, y registrar sus conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la planeación

Sesión 1 (45 minutos):
Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: ¿Cómo se desplazan los diferentes animales y cuál es la relación entre la aplicación de fuerzas y su movimiento?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que se mencionaron en el problema y preguntar a los alumnos si han observado su desplazamiento.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un animal para investigar.


• Proporcionar materiales como libros, internet, videos, etc., para que los grupos investiguen sobre la trayectoria y rapidez de su animal asignado.


• Guiar a los alumnos para que registren sus conclusiones en un cuaderno o en una hoja de trabajo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones con el resto de la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Destacar la importancia de observar y registrar evidencias para llegar a conclusiones.

Sesión 2 (45 minutos):
Inicio:

• Recordar a los alumnos la sesión anterior y las conclusiones que se obtuvieron.


• Plantear el siguiente problema: ¿Cómo podemos representar gráficamente el desplazamiento de los animales estudiados?

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos de trayectoria recta, curva y circular.


• Proporc