Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Nulo conocimiento sobre los principios de Pascal y Arquímedes

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las actividades cotidianas que involucran fuerza y movimiento.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con la fuerza y el movimiento, por ejemplo, empujando objetos de diferentes pesos y tamaños.

Sesión 2: Principio de Pascal (45 minutos)

• Explicar el principio de Pascal y su relación con la presión.


• Realizar una demostración práctica utilizando jeringas y líquidos para evidenciar cómo funciona el principio de Pascal.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana donde puedan aplicar el principio de Pascal, por ejemplo, explicar cómo funciona una prensa hidráulica.

Sesión 3: Principio de Arquímedes (45 minutos)

• Explicar el principio de Arquímedes y su relación con el empuje.


• Realizar una demostración práctica utilizando objetos flotantes y sumergidos en agua para evidenciar cómo funciona el principio de Arquímedes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana donde puedan aplicar el principio de Arquímedes, por ejemplo, explicar cómo funcion