Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Ariz Carza- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los padres de familia no se involucran en el desarrollo académico de los NNA.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
- Preguntas disparadoras:
- ¿Por qué es importante proteger nuestros datos personales?
- ¿Cómo podemos exigir transparencia y rendición de cuentas a los servidores públicos?
Desarrollo:
- Investigación guiada: Organización de los alumnos en grupos para investigar sobre los derechos de protección de datos personales y el acceso a la información en el ámbito político. Utilización de fuentes confiables y críticas a través de internet.
- Análisis y discusión en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se promueve la reflexión sobre la importancia de estos derechos en un gobierno democrático.
Cierre:
- Actividad individual: Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre la importancia de la defensa de los derechos de protección de datos