Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

LAURA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Se abordará el problema V


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Actividad motivadora: Exposición de problemas cotidianos para que los alumnos identifiquen la necesidad de aplicar el pensamiento estratégico y creativo.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.

  • Discusión y análisis de casos de estudio donde se requirió aplicar esta habilidad.

  • Ejercicio práctico de resolución de problemas en parejas, aplicando estrategias de pensamiento estratégico y creativo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Asignación de tarea: Investigar un problema real en la comunidad donde puedan aplicar el pensamiento estratégico y creativo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Concepto de pensamiento estratégico y creativo.

  • Presentación de la problemática V y su relación con el pensamiento estratégico y creativo.


Desarrollo:



  • Análisis de la problemática V desde diferentes perspectivas.

  • Generación de propuestas de solución utilizando el pensamiento estratégico y c