El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
iran rob
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los adolescentes no saben resolver conflictos y decidir con base a la cultura de paz.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que puedan identificar en su entorno.
- Motivar la reflexión sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de análisis de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso específico para analizar.
- Cada grupo deberá identificar las causas y consecuencias del conflicto, así como proponer posibles soluciones basadas en la cultura de paz.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los estudiantes.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes soluciones planteadas.
- Resumir las ideas principales y destacar la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de análisis de noticias recientes sobre conflictos sociales y políticos en Méxi