El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Ariz Carza
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Problemas de adicciones que dan como resultado el rezago escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el derecho a la salud y cómo se relaciona con el consumo de drogas.
- Introducción al problema de las adicciones y su impacto en el rendimiento académico.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre los conceptos principales relacionados con el consumo de drogas y su impacto en la salud.
Cierre:
- Exposición de los mapas conceptuales por parte de los equipos.
- Reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de prevenir el consumo de drogas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Realización de una actividad de análisis de casos relacionados con el consumo de drogas y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Discusión en grupos sobre las diferentes situaciones planteadas en los casos.
- Identificación de las decisiones autónomas, responsables y comprometidas que se podrían tomar en cada