Evaluación de sistemas tecnológicos

LAURA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Sistema técnico productivo sustentable de mi comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" y su importancia en el contexto actual.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la tecnología y el desarrollo sustentable.

  • Presentación del problema "Sistema técnico productivo sustentable de mi comunidad" y su relevancia.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes sistemas tecnológicos presentes en la comunidad y su relación con la sustentabilidad.

  • Análisis de casos de sistemas tecnológicos existentes en la comunidad y su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Formación de grupos de trabajo para investigar y evaluar un sistema tecnológico específico de la comunidad.


Cierre:



  • Presentación de los grupos sobre los sistemas tecnológicos seleccionados y la evaluación realizada.

  • Reflexión sobre la importancia de la evaluación para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior y los sistemas tecnológicos evaluados.

  • Presentación del concepto de interdisciplinariedad y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos interdisciplinarios para profundizar en la evaluac