Comunicación y representación técnica

wrvicente gracias y sarmiento
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.

  • Planteamiento del problema a atender: "El alumno no identifica las representaciones gráficas".


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, diagramas, esquemas, etc.) y su aplicación en las producciones técnicas.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y analizar representaciones gráficas en ejemplos de producciones técnicas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica.


Sesión 2:



  • Introducción a las herramientas y técnicas de representación gráfica (reglas, escuadras, compás, etc.).

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando las herramientas y técnicas aprendidas.

  • Socialización y retroalimentación de las representaciones gráficas elaboradas por los estudiantes.


Fase 3: Cierre


Sesión 3:



  • Reflexión individual sobre el aprendizaje adquirido en las sesiones anteriores.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar una presentación visual que ejemplifique la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica, utilizando