Promoviendo los derechos humanos y la convivencia sana en México y en el mundo

Karina Saldivar
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo los derechos humanos y la convivencia sana en México y en el mundo


Grado: Secundaria 2º


Objetivo general: El alumno propondrá acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo específico: Comprender la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Presentación de la situación problemática: Plantear a los alumnos un caso hipotético de una persona que ha sido discriminada y vulnerada en sus derechos humanos.

  2. Organización en grupos: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles roles (investigador, líder, comunicador, etc.).

  3. Investigación: Los grupos deberán investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, identificando los principales problemas y desafíos en la actualidad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

  5. Reflexión en grupo: Discusión sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con la convivencia sana en la sociedad.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo específico: Reconocer los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


Actividades:



  1. Análisis de casos: Presentación de diferentes casos reales de violación de los derechos humanos en el mundo. Los alumnos deberán identificar los valores que están en juego en cada caso.

  2. Debate: Organizar un debate en el que los alumnos discutan sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actual