Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad

Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos de segundo se encuentran confundidos en el establecimiento de relaciones de noviazgo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Explorando la identidad de género
Inicio:

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza.


• Reflexión en grupo sobre las expectativas y prejuicios relacionados con el género.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de identidad de género y su importancia en la interacción con las personas.


• Presentación de casos reales de personas que han experimentado la diversidad de expresión de género.


• Discusión en grupos pequeños sobre las reflexiones y emociones generadas por los casos presentados.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Elaboración de un mural colectivo que represente la diversidad de género y su valoración.


• Asignación de una tarea: investigar y compartir una historia de una persona que haya desafiado estereotipos de género.

Sesión 2: Relaciones de pareja saludables
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir las historias investigadas por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre las características de una relación de pareja saludable.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave como respeto, comunicaci