Introducción al tema

fidencio de la cruz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que su alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en su comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo General: Comprender que la alimentación está relacionada con las costumbres familiares y los productos de consumo disponibles en la comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Conversación grupal: Preguntar a los alumnos sobre sus hábitos alimenticios y la importancia de una alimentación saludable.

  3. Proyección de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si los consideran saludables o no.

  4. Discusión en grupos pequeños: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren una lista de alimentos saludables y no saludables.

  5. Puesta en común: Cada grupo compartirá su lista y se hará una lista general en el pizarrón.

  6. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los alimentos típicos de su comunidad y que identifiquen si son saludables o no.


Sesión 2: Características de la dieta correcta
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso: Recordar la actividad de la sesión anterior y revisar las respuestas de los alumnos sobre los alimentos típicos de su comunidad.

  2. Charla informativa: Explicar las características de una dieta correcta y saludable, como la importancia de consumir frutas, verduras, proteínas, carbohidratos, entre otros.

  3. Elaboración de un plato saludable: Con la ayuda de imágenes, cada alumno deberá armar un plato saludable que contenga los diferentes grupos de alimentos mencionados anteriormente.

  4. Presentación y explicación de los platos: Cada alumno presentará su plato y explicará por qué es saludabl