Introducción al tema y reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo de aprendizaje: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los medios de comunicación y cómo podemos reflexionar sobre los contenidos que vemos o escuchamos en ellos".
   
   
   • Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos una imagen de diferentes medios de comunicación como la televisión, la radio, el periódico, internet, etc. Pedirles que compartan en parejas qué medios utilizan para informarse o entretenerse.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "A veces utilizamos los medios de comunicación solo como una forma de ocio, sin pensar en la importancia que tienen en nuestra vida. ¿Por qué creen que es importante reflexionar sobre los contenidos que vemos o escuchamos en los medios?".
   
   
   • Conversación en grupo: Promover una discusión sobre la importancia de los medios de comunicación y cómo pueden influir en nuestra forma de pensar y actuar.
   
   
   • Ejemplos de programas o contenidos mediáticos: Mostrar ejemplos de programas o contenidos mediáticos (cortos de televisión, extractos de noticias, etc.) y pedir a los alumnos que compartan su opinión y cuestionen lo que ven.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión personal: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de los medios de comunicación y cómo pueden afectar nuestras decisiones.
   
   
   • Puesta en común: Invitar a algunos estudiantes a compartir sus reflexiones con el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis crítico de los con