Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Hector celestino Del
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Primera sesión:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a través de una pregunta guía: "¿Cuáles son las medidas de protección y mecanismos de denuncia necesarios para combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas?"
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre el tema, utilizando el conocimiento previo de los alumnos.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Se formarán equipos de trabajo de 4 a 5 estudiantes.
- Se entregará a cada grupo un caso de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.
- Los grupos deberán discutir y analizar el caso desde la perspectiva de género, identificando las situaciones de violencia presentes y las medidas de protección y mecanismos de denuncia necesarios.
- Cada grupo deberá elaborar un informe con sus conclusiones.
Fase de cierre (10 minutos):
- Los grupos presentarán sus conclusiones ante el resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para el debate y la discusión sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia propuestos por cada grupo.
Segunda sesión:
Fase de inicio (10 minutos):
- Retomar la pregunta guía de la sesión anterior y hacer una breve recapitulación de los temas abordados.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Cad