El reto del cambio climático

CECILIA SALINAS
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático


Sesión 1: Introducción al cambio climático y su impacto en México y el mundo


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: El reto del cambio climático y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del cambio climático.

  • Explicación de los objetivos de la sesión y del producto final que se espera obtener.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un video que muestre ejemplos del impacto del cambio climático en diferentes regiones del mundo.

  • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes analicen y discutan las causas y consecuencias del cambio climático.

  • Socialización de las conclusiones en plenaria.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar el cambio climático.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre el impacto del cambio climático en México.


Sesión 2: El impacto del cambio climático en México


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes sobre el impacto del cambio climático en México.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes analicen y discutan las causas y consecuencias específicas del cambio climático en diferentes regiones de México.

  • Presentación de los resultados de cada pareja en plenaria.


Cierre (10 minutos):



  • Discusión en grupo sobre las medidas que se están tomando en México para enfrentar el reto del cambio climático.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre las políticas in