Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Las adicciones en los adolescentes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar la problemática de las adicciones en los adolescentes y su relevancia en la sociedad.


• Realizar preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el concepto de fuerza y movimiento, y la relación con las leyes de Newton.


• Organizar a los alumnos en parejas y proporcionarles materiales y herramientas (cuerdas, carritos, imanes, etc.) para realizar experimentos.


• Pedir a los alumnos que, utilizando los materiales proporcionados, realicen experimentos para investigar diferentes interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Fomentar la observación, la recolección de datos y el registro de resultados durante los experimentos.

Cierre (10 minutos):

• Hacer una puesta en común de los resultados de los experimentos realizados por los alumnos.


• Realizar preguntas reflexivas para relacionar los experimentos con las leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos tendrán que identificar actividades cotidianas que ejemplifiquen las leyes de Newton.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitular brevemente lo trabajado en la sesión anterior, recordando las interacciones de la fuerza y el movim