Introducción al tema y sensibilización

ana rosa infante
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas, así como comprender la importancia de la toma de decisiones.



  • Inicio (5 minutos): Saludo y motivación al grupo. Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.

  • Actividad 1: Dinámica de grupo (10 minutos) - Los alumnos se dividirán en parejas y deberán compartir una experiencia en la que hayan sentido el apoyo de su comunidad o hayan satisfecho una necesidad humana.

  • Actividad 2: Video motivacional (15 minutos) - Proyectar un video que muestre ejemplos de comunidades unidas y satisfacción de necesidades humanas.

  • Reflexión grupal (15 minutos) - Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de la comunidad y la satisfacción de necesidades humanas, así como la toma de decisiones en esta área. Se fomentará el respeto a las opiniones de los demás y se promoverá el diálogo.


Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Realizar un trabajo de investigación y análisis sobre el problema planteado para comprender mejor la importancia de la toma de decisiones.



  • Inicio (5 minutos): Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.

  • Actividad 1: Trabajo de investigación en grupos (30 minutos) - Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre la importancia de la toma de decisiones para cumplir metas en la vida. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a personas de su comunidad.

  • Actividad 2: Puesta en común y análisis (10 minutos) - Cada grupo presentará los resultados de su investigac