Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: El uso excesivo del Pet

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas: los alumnos deberán resolver problemas utilizando las razones trigonométricas y reflexionar sobre el impacto del uso excesivo del Pet en el medio ambiente.

   
   



2. Presentación oral: los alumnos realizarán una presentación en la que deberán explicar cómo utilizaron las razones trigonométricas para resolver un problema relacionado con el uso del Pet y cómo esto está relacionado con el tema de la clase.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Se presentará el problema interdisciplinario: el uso excesivo del Pet y su impacto en el medio ambiente.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Se les proporcionará a los alumnos una lista de problemas relacionados con la medición y cálculo en diferentes contextos.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán resolver los problemas utilizando las razones trigonométricas.


• Durante este proceso, el profesor actuará como facilitador, ayudando a los alumnos a inferir y formular preguntas.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus soluciones y explicará cómo utilizaron las razones trigonométricas para resolver los problemas.


• Se abrirá un debate sobre la importancia de utilizar recursos alternativos al Pet y cómo esto está relacionado con las matemáticas.