Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Nombre de la clase: Construyendo una comunidad saludable y respetuosa: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA):

Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus ideas y creencias acerca de la sexualidad y la cultura.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender y respetar las diferentes perspectivas culturales en relación con la sexualidad.

Desarrollo:

• Proyectar un video o presentación que muestre diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen las diferencias y similitudes entre las diversas culturas.


• Promover la reflexión y el debate sobre las implicaciones culturales en la forma en que se comprende la sexualidad.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elaboren una lista de preguntas o dudas que tengan sobre el tema.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las prácticas culturales relacionadas con la sexualidad en una cultura de su elección y preparar una breve presentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente las preguntas y dudas que los alumnos plantearon en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de género y explicar cómo las diferentes