Dimensiones de la sexualidad

cecilia cabrera
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Nombre de la clase: Educación Integral en la Sexualidad


Grado: 1º de Secundaria
Tema: Dimensiones de la sexualidad
Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Alumnos de primero de secundaria que comienzan a tener relaciones de noviazgo con compañeros del mismo grado o diferente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica


Sesión 1:
Título: ¿Qué es la sexualidad?


Inicio:



  • Presentación del tema y el objetivo de la clase.

  • Actividad de rompehielos: Juego de palabras relacionadas con la sexualidad.


Desarrollo:



  • Definición y explicación de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.

  • Actividad grupal: Mapa conceptual de las dimensiones de la sexualidad.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las dimensiones de la sexualidad.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se evidencia cada dimensión de la sexualidad.


Sesión 2:
Título: La sexualidad y sus manifestaciones


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de presentación de los ejemplos de situaciones investigadas por los alumnos.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo sobre las situaciones presentadas.

  • Análisis de las manifestaciones de la sexualidad en cada situación.

  • Actividad individual: Creación de un collage que represente las distintas manifestaciones de la sexualidad.


Cierre:



  • Presentación de los collages y reflexión en grupo sobre las diversas