Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Comprender la definición de ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos utilizar las ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver problemas del mundo real?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles situaciones en las que se puedan utilizar ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas, utilizando ejemplos concretos y lenguaje accesible.


• Ejercicio práctico: Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas sencillas en el pizarrón, de forma colaborativa con la participación de los alumnos.

Fase de cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Buscar un problema de la vida real que se pueda resolver utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Observación participativa durante la discusión en grupo sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Registro individual de las respuestas de los alumnos durante la resolución de ejercicios prácticos.

Sesión 2:
Tema: Resolución de sistemas de ecuaciones lineales
Objetivo: Aplicar métodos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales para dar respuesta a un problema.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase de inicio:

• Repaso breve de los conceptos de ecuaciones lineales y