Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Hacer pinturas con acuarelas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Preguntar a los alumnos sobre recuerdos significativos de su familia, escuela o comunidad.


• Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante recordar y preservar la memoria colectiva?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre diferentes medios artísticos para representar la memoria colectiva, como pintura, escultura, fotografía, entre otros.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que representan acontecimientos significativos de la comunidad.


• Actividad creativa: Los alumnos elegirán un acontecimiento significativo de su comunidad y realizarán un boceto de cómo lo representarían artísticamente.

Cierre:

• Puesta en común de los bocetos realizados por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de plasmar la memoria colectiva a través de medios artísticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con la memoria colectiva y la importancia de su representa