Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
GUSTAVO ANGELES
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema de la salud sexual y reproductiva y su importancia en la vida de los adolescentes.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la sexualidad y la reproducción, anotando las ideas principales en un cartel.
- Indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo una cultura diferente para investigar cómo esa cultura influye en el concepto de sexualidad. Los estudiantes deben buscar información en libros y recursos en línea. Al finalizar, cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 2:
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la influencia cultural en el concepto de sexualidad.
- Actividad: Realizar una actividad interactiva en la que los estudiantes identifiquen similitudes y diferencias entre las distintas culturas estudiadas en relación con la sexualidad y la reproducción.
- Debate: Promover un debate entre los estudiantes sobre las diferentes perspectivas culturales y cómo influyen en las prácticas sexuales de los adolescentes.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de consentimiento: Explicar qu