Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Los alumnos obtienen información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los niños desconocen la variedad de alimentos saludables y alimentos chatarra que están a su alcance.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes de diferentes alimentos y los clasificarán en saludables y no saludables.


• Planteamiento del problema: El docente presentará el problema a los alumnos y motivará una discusión sobre la importancia de consumir alimentos saludables.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre diferentes alimentos y bebidas saludables y no saludables, utilizando recursos como libros, videos y material impreso.


• Cierre: Los grupos compartirán la información que han encontrado y se hará una lista completa de alimentos saludables y no saludables en el pizarrón.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes de diferentes alimentos y bebidas y discutirán sobre los beneficios para la salud de cada uno.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que armarán un plato saludable utilizando imágenes recortables de alimentos y bebidas.


• Cierre: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos saludables y se resaltarán los beneficios para la salud.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los alumn