Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

PDA: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivos de la secuencia didáctica:

1. Conocer diferentes tipos y estructuras de poemas, canciones y juegos de palabras.


2. Desarrollar habilidades de lectura comprensiva y auditiva.


3. Fomentar la creatividad y el gusto por la lectura y escritura.


4. Fomentar la inclusión y el respeto a las capacidades y habilidades de cada alumno.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los poemas, canciones y juegos de palabras. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

1. Actividad de lectura: Leer en voz alta un poema corto que sea de fácil comprensión y adecuado para la edad de los alumnos. Comentar brevemente sobre la estructura del poema y su significado.


2. Actividad de escucha: Reproducir una canción infantil con letras sencillas y pegajosas. Invitar a los alumnos a seguir la letra y moverse al ritmo de la canción.


3. Actividad de juego de palabras: Presentar un juego de palabras con ejemplos simples. Por ejemplo, "tengo un gato que es muy gordo, se llama Felino Frito". Invitar a los alumnos a crear sus propios juegos de palabras.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo trabajado durante la sesión y resaltar la importancia de la lectura, la creatividad y el disfrute de los poemas, canciones y juegos de palabras.