Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Dificultad con los números altos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad exploratoria: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar cómo se representan los números hasta 1000 en diferentes lenguas maternas.


• Puesta en común de los resultados obtenidos.


• Actividad de comprensión: Los alumnos deberán identificar y escribir números del 1 al 1000 en español y en su lengua materna.

Sesión 2: Sucesión numérica ascendente

• Repaso de los números del 1 al 1000 en español.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán buscar patrones en la sucesión numérica ascendente del 1 al 1000.


• Reflexión guiada: El profesor guiará una discusión para que los alumnos reflexionen sobre los patrones encontrados.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán completar la sucesión numérica ascendente del 1 al 1000 en español y en su lengua materna.

Sesión 3: Sucesión numérica descendente

• Repaso de los números del 1 al 1000 en español.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán buscar patrones en la sucesión numérica descendente del 1000 al 1.


• Reflexión guiada: El profesor guiará una discusión para que los alumnos reflexionen sobre los patrones encontrados.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán completar la sucesión numérica descendente del 100