La importancia de seguir estudiando

Victor Manuel Escalante
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: La importancia de seguir estudiando


Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de seguir estudiando después de la primaria.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y organizarlos en grupos de trabajo.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de estudiar después de la primaria.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos la problemática de que algunos estudiantes no continúan sus estudios después de la primaria.

    • Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de seguir estudiando y las oportunidades que brinda el continuar con la formación académica.

    • Realizar una discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de seguir estudiando después de la primaria.

    • Presentar ejemplos de personas exitosas que han seguido estudiando y han tenido oportunidades de desarrollo personal y profesional.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y resaltar la importancia de continuar con los estudios.

    • Pedir a los alumnos que elaboren un compromiso personal para seguir estudiando después de la primaria.

    • Recopilar los compromisos en una lista y pegarla en el aula como recordatorio.




Sesión 2: Experiencias de estudio


Objetivo: Que los alumnos indaguen sobre diferentes experiencias de estudio para ampliar sus horizontes de formación.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Retomar el compromiso personal elaborado en la sesión anterior y recordar la importancia de seguir estudiando.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos diferentes opciones de estudio después de la primaria, como la educac