Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

mercedes vazquez
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo: Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Falta de empleo, migración y delincuencia.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción y preguntas disparadoras sobre la relación entre procesos productivos, empleo, migración y delincuencia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos clave relacionados con el tema.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles en cada grupo.

  • Investigación guiada sobre los procesos productivos en la comunidad, México y el mundo, considerando sus consecuencias sociales, económicas y ambientales.

  • Recopilación de información y selección de ejemplos concretos para presentar en la siguiente sesión.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones de los procesos productivos en la comunidad, México y el mundo.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior y realizar una breve discusión sobre las respuestas obtenidas.

  • Presentación de datos estadísticos y ejemplos concretos relacionados con la falta de empleo, migración y delincuencia en diferentes contextos.


Desarrollo:



  • Análisis de casos de estudio sobre la relación ent