Difusión y comunicación de proyectos tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica

Tema: Difusión y comunicación de proyectos tecnológicos

Grado: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Problema - Desorden alimenticio

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar el problema interdisciplinar "Desorden alimenticio" y su impacto en la sociedad.


• Generar una lluvia de ideas sobre proyectos tecnológicos que podrían abordar este problema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se organizan en equipos y eligen un proyecto tecnológico para trabajar.


• Se les proporciona información adicional sobre el proyecto elegido para que investiguen y analicen.


• Los alumnos deben identificar el funcionamiento y operación del proyecto.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada equipo comparte brevemente el proyecto elegido y su funcionamiento.


• Se enfatiza la importancia de difundir y comunicar los resultados del proyecto.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordar a los alumnos el objetivo de difundir y comunicar los proyectos.


• Presentar diferentes medios de comunicación que podrían utilizar para dar a conocer sus proyectos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Los equipos trabajan en la creación de un plan de comunicación para su proyecto.


• Deben decidir qué medios utilizarán, a quiénes se dirigirán y cómo transmitirán la información de manera clara y efectiva.

Fase d