Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Objetivo: Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Sensibilizar sobre el impacto que provoca cualquier tipo de discriminación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales y los desastres causados por actividades humanas.


• Introducción al problema de la discriminación como factor de vulnerabilidad en desastres.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso de estudio sobre un desastre natural o causado por actividades humanas que haya ocurrido en una región específica.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre el caso de estudio asignado.


• Análisis de las causas y consecuencias del desastre, incluyendo la relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.


• Identificación de posibles formas de discriminación presentes en el caso de estudio.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre las causas de los desastres y la importancia de la prevención.


• Discusión sobre las formas de discriminación encontradas y su relación con la vulnerabilidad en desastres.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.


• Presentación de un video/documental que ejemplifique la relación entre los desastres, los procesos naturales y la vulnerab