Introducción al tema de la violencia y la comunicación asertiva

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema de la violencia y la comunicación asertiva
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a iniciar un proyecto comunitario en el que exploraremos la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia, en particular la violencia de género. ¿Alguien sabe qué es la comunicación asertiva?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre la violencia y sus diferentes formas de manifestarse.
  Desarrollo:


• Proyectar un video corto que muestre ejemplos de comunicación agresiva, pasiva y asertiva. Pedir a los alumnos que identifiquen los comportamientos de cada tipo.


• Realizar una lectura en voz alta del poema "El poeta y su reino Nezahualcóyotl" y promover una breve discusión sobre las problemáticas de violencia que se mencionan en el poema.
  Cierre:


• Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y experiencias sobre la violencia en las familias y la escuela.


• Asignar como tarea la investigación sobre un caso de violencia de género para el próximo día.

SESIÓN 2: Debate sobre expresiones de violencia de género
Inicio:

• Repasar brevemente la tarea asignada y pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos de debate y asignarles roles (moderador, argumentador a favor, argumentador en contra, observador).


• Cada grupo debe preparar argumentos sólidos para defender su postura sobre la violencia de género en las familias y la escuela.
  Cierre:


• Realizar el debate en el aula, promoviendo la participación de todos los alumnos.


• Al final del debate, permitir a los alumnos reflexionar sobre sus posturas y si han cambiado su opinión original.

SESIÓN 3: Análisis de la historia de v