Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Salud y nutrición

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo podemos cuidarla.


• Proyección de un video educativo sobre la importancia de la higiene personal.


• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una pequeña obra de teatro donde representarán situaciones de higiene personal adecuada. Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre las acciones de cuidado de la salud representadas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Se formarán equipos y se les asignará un país. Cada equipo investigará las prácticas de cuidado de la salud en ese país y las presentará al resto de la clase. Se fomentará la reflexión sobre la diversidad cultural en el cuidado de la salud.


• Debate en grupo: ¿Qué prácticas de otros países podríamos incorporar en nuestra vida diaria para cuidar nuestra salud?

Sesión 3:

• Repaso de las prácticas de cuidado de la salud de otros países.


• Proyección de un video sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Actividad práctica: Se realizarán juegos y