Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Monica Aguilar- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema
- Desarrollo: Investigación y análisis del problema
- Cierre: Síntesis y conclusiones
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la violencia de género, sexual y trata de personas. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estos temas y sus implicaciones. Plantear una pregunta problema relacionada con el tema.
Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre casos de violencia de género, sexual y trata de personas en su comunidad. Pedirles que analicen las causas y consecuencias de estos casos.
Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase. Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de tomar medidas de protección y denunciar estos actos de violencia.
Sesión 2:
Inicio: Retomar la pregunta problema planteada en la sesión anterior. Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un cortometraje o testimonio de víctimas de violencia de género, s