Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la temática del Sistema Solar y el Universo.


• Actividad: Observar imágenes del Sistema Solar y realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de él.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Cada grupo recibirá tarjetas con preguntas sobre diferentes componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, satélites y asteroides). Deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, enciclopedias) para responder a las preguntas y completar una ficha de investigación.


• Recopilación y organización de la información obtenida por los grupos.

Sesión 3:

• Actividad de construcción de modelos: Cada grupo seleccionará uno de los componentes del Sistema Solar para construir un modelo con materiales reciclables que represente sus características.


• Presentación de los modelos construidos por cada grupo y explicación de las características representadas.

Sesión 4:

• Actividad de investigación cultural, científica y tecnológica: Cada grupo investigará sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar y el Universo. Deberán utilizar fuent