Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Martha
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Comprensión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas.
- Planteamiento de un problema relacionado con la conservación de la materia en las reacciones químicas.
Desarrollo:
- Presentación de una situación problémica y realización de una actividad experimental donde los alumnos observen una reacción química y sus manifestaciones.
- Análisis y discusión de los resultados obtenidos.
- Introducción de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.
- Explicación de las ecuaciones químicas y su representación de las reacciones.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la Ley de conservación de la materia y las ecuaciones químicas en las reacciones.
- Asignación de una actividad para la siguiente sesión, donde los alumnos representen una reacción química a través de un modelo tridimensional.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de los modelos tridimensionales y su importancia en la representación de las