La Tabla periódica y los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que desconocen los números de valencia y el diagrama de Lewis.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la Tabla periódica y los elementos químicos.


• Presentar una introducción al tema mediante una breve explicación sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y cómo se clasifican los elementos.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una copia de la Tabla periódica e iniciar una discusión sobre los grupos y periodos.


• Explicar la relación entre los electrones de valencia y el grupo al que pertenecen los elementos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen los electrones de valencia de diferentes elementos y los relacionen con su posición en la Tabla periódica.

Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren diagramas de Lewis para diferentes elementos químicos, utilizando los electrones de valencia identificados.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender los nú