Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Martha- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química en Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de Comprensión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de respuesta corta: Los alumnos deberán identificar y explicar las manifestaciones y cambios de propiedades en diferentes ejemplos de reacciones químicas.
Experimento práctico: Los alumnos deberán realizar un experimento que involucre una reacción química y describir las manifestaciones y cambios de propiedades observados, así como interpretar la ecuación química correspondiente.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos conozcan.
Fase de Desarrollo:
- Explicar las manifestaciones y cambios de propiedades observados en las reacciones químicas.
- Introducir la Ley de conservación de la materia y su importancia en las ecuaciones químicas.
- Realizar ejemplos prácticos de equilibrio de reacciones químicas.
Fase de Cierre:
- Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignar tareas para la sig