"Explorando los cambios físicos al crecer"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando los cambios físicos al crecer"

Objetivo:

• Describir los cambios físicos que percibe al crecer.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Conocer el tema "Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales" desde distintas perspectivas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Actividad de inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos imágenes de distintas etapas de crecimiento de animales y plantas. Preguntarles si notan alguna diferencia a simple vista.


• Actividad de indagación (25 minutos): Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo diferentes materiales (semillas, tierra, agua, fotografías, etc.). Pedirles que realicen observaciones y planteen preguntas sobre cómo crecen las plantas.


• Plenario (10 minutos): Los grupos compartirán sus observaciones y preguntas.

Sesión 2:

• Actividad de inicio (10 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes de bebés y adultos de distintas especies animales. Preguntarles si notan alguna diferencia en su aspecto físico.


• Actividad de indagación (25 minutos): Volver a formar los grupos de trabajo y proporcionarles diferentes materiales (fotografías, espejos, medidores de altura, etc.). Pedirles que realicen observaciones y planteen preguntas sobre cómo crecen los seres humanos.


• Plenario (10 minutos): Los grupos compartirán sus observaciones y preguntas.

Sesión 3:

• Actividad de inicio (10 minutos): Mostrar a los alumnos un video corto que muestre diferentes procesos de crecimiento en la naturaleza.


• Actividad de indagación (25 minutos): En grupos, los alumnos deberán investigar sobre distintos seres vivos y cómo se pr