Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: Primaria 5º

Objetivo: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Argumentar opiniones

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de debate y explicar la importancia de expresar opiniones fundamentadas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común en el aula, seleccionar uno y dividir a los alumnos en grupos para investigar y preparar argumentos a favor y en contra.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de argumentar opiniones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al pensamiento crítico: Explicar a los alumnos la importancia de analizar diferentes puntos de vista y cuestionar información.


• Actividad: Realizar una actividad de lectura y discusión de un artículo relacionado al tema seleccionado en la sesión anterior. Los alumnos deberán identificar argumentos y formular preguntas.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuestionar información y analizar diferentes perspectivas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a la escritura argumentativa: Explicar a los alumnos la estructura básica de un texto argumentativo y cómo elaborar una tesis.


• Actividad: Cada grupo deberá redactar un texto argumentativo sobre el tema seleccionado, incluyendo argumentos a favor y en contra.


• Cierre: Compartir los textos en grupos y discutir su contenido.

Sesión 4 (45 minutos):

• Introducción al debate: Explicar a los alumnos las reglas básicas de un debate y cómo estructurar los argumentos.


• Actividad: R