El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Objetivo (PDA):
Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Las sociedades no saben la importancia de la agricultura".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El suelo como recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Introducir el problema interdisciplinar: "Las sociedades no saben la importancia de la agricultura".


• Preguntas disparadoras: ¿Cuál es la importancia del suelo para la agricultura? ¿Qué consecuencias puede tener la falta de conocimiento sobre la importancia de la agricultura?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales relacionados con el suelo en México y el mundo.


• Análisis de la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas en estos conflictos.


• Análisis de las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas de estos conflictos.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación y discusión de los resultados de la investigación en grupos.


• Debate sobre la importanci