Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Recabar información de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y caracterizar el periodo conocido como Maximato.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Presentan dificultades para elaborar una nota periodística que permita comprender los procesos que vivió nuestro país al finalizar la etapa.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su importancia en la historia de nuestro país.


• Planteamiento del problema a resolver a través de la elaboración de una nota periodística.


• Motivación hacia el proyecto comunitario y su importancia en la construcción de conocimiento.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación sobre los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.


• Recopilación de información a través de diversas fuentes (libros de texto, enciclopedias, internet, etc.).


• Organización de la información recopilada en cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del periodo conocido como Maximato.


• Planteamiento del objetivo de esta sesión: caracterizar el periodo del Maximato.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura y análisis de textos relacionados con el Maximato.


• Discusión en grupo sobre las características principales de e