El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

IRMA YOSELINE
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problema a abordar: Problemas actuales relacionados con el consumo de drogas y su impacto en la salud y dignidad de las personas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema: "¿Cuáles son los problemas actuales relacionados con el consumo de drogas y cómo afectan el derecho a la salud y la dignidad de las personas?"

  • Generación de preguntas y reflexiones por parte de los estudiantes.

  • Actividad motivadora: Visualización de imágenes y vídeos relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos cooperativos para investigar y recopilar información sobre los problemas actuales relacionados con el consumo de drogas.

  • Análisis de casos reales y estudios de casos relacionados con el tema.

  • Identificación de los impactos en la salud y la dignidad de las personas.


Cierre:



  • Puesta en común de la información recopilada por parte de los grupos.

  • Reflexión sobre los problemas actuales relacionados con el consumo de drogas y su impacto en la salud y dignidad de las personas.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre medidas de prevención y protección relacionadas con el consumo de drogas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Actividad motivadora: Debate sobre la