Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Saydith Gutièrrez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Nivel: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo:
Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de hábitos saludables para el cuidado de la salud.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y la importancia de cuidar el cuerpo humano.
- Actividad de indagación: Observar y describir diferentes partes del cuerpo humano.
- Trabajo en grupos pequeños para encontrar información sobre las funciones de cada parte del cuerpo.
- Plenaria para compartir los hallazgos y discutir sobre la importancia de cada parte.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Dibujar y etiquetar un cuerpo humano con sus partes externas.
- Plenaria para compartir los dibujos y explicar la función de cada parte.
- Discusión sobre la importancia de cuidar cada parte del cuerpo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad de indagación: Investigar y proponer acciones para cuidar el cuerpo humano.
- Trabajo en grupos pequeños para elaborar una lista de acciones saludables.
- Plenaria para compartir las listas y argumentar la frecuen