Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: Quinto de primaria

Objetivo (PDA): Analiza los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan problemas de conducta que afectan su regulación emocional, sin embargo, les gusta mucho la pintura.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión en grupo: "Mis intereses y los intereses compartidos".


• Los alumnos escribirán en una hoja sus intereses individuales y aquellos que comparten con sus compañeros.


• Discusión en grupo sobre la importancia de identificar intereses compartidos y cómo pueden ayudarse mutuamente.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos de acuerdo a los intereses compartidos y elaborarán una lista de situaciones en las que requieran apoyo y de propuestas conjuntas.


• Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre lo aprendido.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos realizarán una pintura que represente sus intereses individuales y sus intereses compartidos.


• Muestra de las pinturas y explicación de cada una por parte de los alumnos.


• Análisis en grupo de cómo los intereses individuales pueden enriquecer las propuestas conjuntas.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y elaborarán una lista de situaciones en las que