Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Darina Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo PDA: Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Problema: Violencia en la convivencia escolar / Conflictos internos


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos mediante una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen situaciones de desigualdad y cómo afectan la calidad de vida de las personas.

  • Explicar el problema de la violencia en la convivencia escolar y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Cada grupo debe buscar ejemplos concretos de desigualdades y presentarlos al resto de la clase.

  • Fomentar la discusión y el debate entre los estudiantes, promoviendo el pensamiento crítico.


Cierre:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la vida de las personas.

  • Reflexionar sobre cómo estas desigualdades pueden contribuir al problema de la violencia en la convivencia escolar.

  • Asignar la tarea de investigar casos concretos de conflictos internos en las escuelas y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida