Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Convivencia escolar para los niños que están en la comunidad y escuela

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre el uso de materiales y procesos técnicos en la comunidad y escuela 2) Presentación oral sobre la importancia de la convivencia escolar y su relación con los materiales y procesos técnicos.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y recapitulación de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, y su relación con la convivencia escolar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en la escuela y en nuestra comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Lectura de un texto breve sobre los procesos técnicos y su impacto en la comunidad y la naturaleza.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos identifiquen las características de los materiales utilizados en los procesos técnicos.


• Explicación de los distintos procesos técnicos presentes en la escuela y la comunidad, y su relación con los materiales utilizados.


• Trabajo en grupos para identificar ejemplos de procesos técnicos en la escuela y la co