Conociendo nuestras familias
Irais Mendez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Conociendo nuestras familias
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y compartirán información sobre las personas adultas de su contexto familiar, estableciendo vínculos de diálogo, respeto y afecto.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y calentamiento corporal.
b. Actividad de integración: Los alumnos se presentan y mencionan el nombre de las personas adultas que viven en sus hogares.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación del tema: La importancia de conocer a las personas adultas de nuestro entorno familiar y establecer relaciones basadas en el diálogo, el respeto y el afecto.
b. Dinámica de presentación de fotos: Los alumnos traerán una foto de las personas adultas de su familia y las mostrarán al grupo, describiendo qué actividades realizan juntos y cómo se sienten en su compañía.
c. Conversación en pequeños grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas para compartir sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de compartir espacios de relación con las personas adultas de su contexto familiar.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán en plenaria qué aprendieron sobre la importancia de compartir espacios de relación con las personas adultas de su contexto familiar.
b. Tarea: Los alumnos llevarán a casa una hoja en la que dibujarán a las personas adultas con las que comparten espacios de relación y escribirán una pequeña descripción sobre las actividades que realizan juntos.
Sesión 2: La crianza compartida en diferentes culturas
Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la diversidad de prácticas de crianza y cuidado en diferentes culturas, valorando la