La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia para el desarrollo de la comunidad.


• Realización de una actividad de reflexión en la cual los alumnos identifiquen y compartan sus ideas previas sobre la comunidad y la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al problema: La comunidad es mayormente compuesta por familias desestructuradas con nivel socioeconómico bajo y nivel académico básico o nulo.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán entrevistas a sus familiares y vecinos para conocer más sobre la realidad de su comunidad.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos en las entrevistas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de reflexión y debate sobre las problemáticas identificadas en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para identificar posibles soluciones a los problemas encontrados.


• Elaboración de propuestas de servicio comunitario para abordar las problemáticas identificadas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las propuestas de servicio comunitario por parte de cada grupo de trabajo.


• Elección de una propuesta de servicio comunitario para llevar a cabo.


• Planificación de las acciones a realizar y asignación de responsabilidades en el g